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    教育录播系统的应用价值及未来发展趋势

    发布时间:2017-12-25   来源:威廉希尔WilliamHill科技

    摘要: 作为教育信息化行业一个重要分支---录播行业,这几年随着教育信息化的东风正在持续不断的扩大和发展。未来十年,随着国家对教育的进一步投入,和科教兴国的加速发展。我国教育录播系统市场将呈现迅猛增长之势。新技术和互联网的迅猛发展也将为这一行业带来更广阔的市场。

    教育录播系统的应用价值及未来发展趋势
      作为教育信息化行业一个重要分支---录播行业,这几年随着教育信息化的东风正在持续不断的扩大和发展。未来十年,随着国家对教育的进一步投入,和科教兴国的加速发展。我国教育录播系统市场将呈现迅猛增长之势。新技术和互联网的迅猛发展也将为这一行业带来更广阔的市场。

        什么是录播?

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      录播,顾名思义,就是录制和播出(网络直播点播)。录播的主要作用就是将老师的授课情景完整、忠实的录制出来,并通过信息化的手段,将录制的内容推送出去,使之成为可重复利用、可长期保存、可分享共享的教学资源。

       录播系统在教育行业的应用价值:

      1.教育的间接均衡

      实现教育均衡,让每一个学生都有接受优质教学的权利,是十三五规划当中的重要目标。在当前的中国,教育不公、教育资源不均衡是非常迫切和现实的一个问题。发达地区和欠发达地区的教育发展是天壤之别。那么通过录播系统录制优质的教学资源,通过互联网手段,实现优质教学资源的不分地域、不分时间、不限对象的分享,让欠发达地区也能享受到发达地区的教学资源,让教学条件薄弱的学校也能享受到高质量的教学质量,这就等于间接的实现了教育均衡。

      2.优质教育资源的传承

      教育是百年大计,在长期的教学过程中,涌现了一大批教育家、特级教师、知名教师,他们为我国的教育事业付出了极大的努力和汗水,成就了千千万万的人才。这些老师的优质教学案例、教学手段、教学内容,都是教育的财富,理应通过录播系统录制下来,一代代传承下来,使之成为用之不竭的教学财富。

      3.教学反思

      通过将老师自己的课程实时录制下来,可在事后观摩,或者邀请其他老师一块观摩,可以发现授课过程当中的不足和缺点,并在以后的授课过程中逐步提升自己的授课水平。

      4.常态化录播系统学习

      “十三五”规划中,明确了全民学习、终生学习的目标。录播系统可以将课堂授课的情景忠实的录制下来,并上传至开放的学习平台,作为学生,不受时间、不受地域,可以随时随地的参与二次学习、多次学习,不断加深理解,提升把握知识的能力。

      另外,随着“互联网+”的话题的渗透,如何将信息化纳入自身业务流程中成为各个行业的共同课题,录播、录播教室、互联网直播以及点播应用与各行各业的结合,可以发挥出更大作用,如今,在包括智慧医疗、教育、会议室及酒店等行业,录播正成为“互联网+”的典型应用模式。

        录播教育系统的未来发展趋势:

      从录播发展至今,录播系统已经完成了模拟到数字的转换,随着计算机技术、音视频编解码技术和网络传输技术的发展,教育录播系统正朝着数字化、自动化、智能化、云计算、嵌入式等方向发展。

      1.全数字化

      对于教育录播系统,数字化传输和数字化存储带来的是一场革命性的变化。教育录播系统也将从前端的音视频信号采集到信号传输、存储再到后端教学应用都将完全的数字化。数字化是21世纪的时代特征,教育录播系统的全数字化是录播系统发展的必然趋势。

      2.自动化和智能化

      随着教育录播系统的普及和教育领域对课程录制的需求,全自动录播系统能大量减少人工录制的工作量,方便录制课程。自动化不仅是对于外部多媒体设备的控制自动化,更核心的是它自动完成教师授课录播过程以及自动生成并发布完整的网络教学资源,从而实现全自动的课程录制过程。全自动录播系统的智能化主要体现在采用“多机位切换" 的导播策略和录制对象的自动智能跟踪,即利用红外技术或者图像识别跟踪技术以及人工智能技术等来进行自动跟踪和多机位、多场景的智能切换。

      3.云录播

      随着云计算技术的发展和应用,云技术必然将引入到教育录播领域。云存储和云传输技术的巨大技术优势可以解决目前多教室、多信号源甚至多单位部门的录制管理问题,可大大节约设备投资,提高设备使用率。云录播系统具有良好的可扩展性、兼容性、稳定性和安全性,并可减少将来的运营和升级成本,提升设备的使用效率。

      4.嵌入式

      嵌入式系统作为后PC时代最热门的研究领域之一,广泛应用于军事国防、网络通信、工业控制、消费电子等诸多领域。目前教学录播系统主要还是采用PC架构,系统复杂,设备投入成本较高,稳定性较低。根据IT产业的发展规律来看,教育录播系统必然面临从集成化到专业化的转换。

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